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班级趣味活动户外教案(班级趣味活动户外教案设计)

2023-03-21 04:44:05户外运动1

1. 班级趣味活动户外教案设计

1,引导小朋友玩沙包,鼓励他们配合,以及掌握扔沙包的技巧和力度。

班级趣味活动户外教案(班级趣味活动户外教案设计)

  2,培养团队合作意识,鼓励不活跃的小朋友参与到活动中来。

  3,注意小朋友活动中的体能问题,及时调换游戏参与人员,以及及时控制游戏节奏。

2. 班级趣味活动项目

1、大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。

直到"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。

瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

2、数7

首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

3、五毛一块

有男有女,在游戏中,男士是一块钱,女士则是五毛钱。

主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需要五男一女“五毛一块”。

4、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

3. 班级趣味活动方案

创造语言情景,提高课堂效率。

一是借助班级和身边的实物、图片、简笔画和多媒体等,让学生在语言和实物之间建立直接联系,充分利用多媒体辅助教学,增大课堂容量,提高课堂教学效果,提高学生主动参与学习意识。

二是以手势、表情、动作配合;

三是发挥教师的语言直观作用,把学生带进真实的语言情景中;

四是组织对话表演,让学生在情景中使用语言;

五是坚持少讲汉语,尽量用英语组织教学。开展多种形式的英语活动,可以讲英语笑话、上演趣味英语游戏、建立英语角、师生表演课本剧、演唱英文歌等活动,使学生在风趣、愉快的教学氛围中增加学习兴趣。

4. 班级趣味活动户外教案设计意图

让幼儿园小朋友学习如何交朋友,如何和同伴一起玩耍,学习如何共享玩具。

学习在游戏的过程中如何处理纠纷,学习互助互爱,幼儿们会自动分组玩游戏,在互相协作中,能明白自己的短板在哪里。

一些有游戏教具可以平衡孩子们的平衡力,开发左右大脑,培养逻辑思维能力,培养色彩感知能力,还可以识别一些简单的汉字与英语。

5. 班级趣味活动户外教案设计思路

活动目标:

  1、愿意在音乐中动动身体,了解身体能动的一些部位,对自己的身体感兴趣。

  2、积极探索身体的秘密,乐意分享自己的发现。

  3、在亲子互动中增进亲子感情,体验探索身体的快乐。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、考验小朋友们的应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动重点:在自身探索活动中,了解自己身体能动的部位。

  活动难点:有探索身体秘密的兴趣。

  活动准备:

  1、每人一个纸娃娃,水彩笔若干。

  2、节奏感较强的音乐录音。

  活动流程:感知探索--自主探索--交流分享

  活动过程:

  一、感知探索

  1、游戏《木头人》引起探索兴趣。

  2、听音乐作动作提问:刚才我们跟着音乐在干什么?是身体的哪些部位跟着音乐在动?

  3、师听音乐做动作师:你们看到老师的身体的哪个部位在动?

  4、请个别幼儿用笔在纸娃娃上作记号。

  二、自主探索(幼儿边听音乐边做记号)

  1、让幼儿通过自身探索活动感知自己身体可以动的部位。

  2、引导幼儿把会动的部位用记号笔在纸娃娃上作记号。(亲子共同来动一动,记一记)

  3、教师巡回指导,提醒幼儿再动一动,也可以请爸爸妈妈去动一动。

  三、交流分享

  1、请个别幼儿来介绍,要求讲出找出了几个部位能动。

  2、幼儿间互相介绍自己身体的哪些部位能动,也可介绍给爸爸妈妈爷爷奶奶。

  3、亲子游戏:听口令做动作由家长说出一个可以动的部位,请幼儿用此部位做一个动作,或由幼儿说家长做。

  4、教师小结四、活动延伸让幼儿回去和爸爸妈妈一起再去寻找身体里看不见,但它也会动的部位。

  教学评析:

  本活动的成功之处:

  1、活动以幼儿自主探索、交流为主线,感知自己身体能动的部位,幼儿积极参与,主动交流,体现了二期课改的新理念:以幼儿发展为本。

  2、利用了家长资源,促进亲子互动,增进了亲子感情。

  活动后还需要思考的问题:

  1、如何把握指导幼儿的时机,提升幼儿的经验?

  2、如何将个别的经验转化为集体的经验?

  教学反思:

  本主题是以身体的哪些部位可以动主线,在看一看动一动摸一摸的活动中,让幼儿去体验人体有许多部位会动。知道哪些事能做,哪些事不能做,掌握简单的自我保护的方法。

6. 班级趣味活动户外教案设计方案

可以。

语言教学重在让学生在生活中学会表达情感。离开生活,需要将会失去色彩。

作为户外运动的爬山,是一项非常好的健身方式,投身到大自然,会引发个人情感的共鸣,进而激发对自然的热爱。会由衷的产生对大自然的情感,这时候表达情感的方式就是语言。户外生活给了感受,老师可以在户外让学生表达这种感受,这对语言的学习很有好处。

7. 班级活动游戏户外

1、击鼓传花30多人围成一个圆圈,主持人蒙上眼睛击鼓。30多个人相互传递一个物品。当主持人停止击鼓时,东西落到谁手里,就对谁做出相应的惩罚.

2、逢七过从1 开始报数,逢7 和7 的倍数需要用拍手代替。速度要快,犯规者淘汰出局,余下的人继续报数,最终留下的人为获胜者。

8. 班级户外活动小游戏

首先确定孩子年龄段,喜好,所处城市位置和时间,在选择合适的活动,我提供的是3-7岁孩子的活动。

一、运动类

1、足球,篮球,羽毛球。

3-7岁男孩女孩都比较适合,一般附近公园都会有运动器材或者运动场地,篮球场之类的,可以带孩子活动筋骨,又能增加亲子关系。对周边环境要求也不会特别高。使用积分制,有奖有惩增加趣味性。

2、露天沙滩乐园。夏天较热,给孩子做好防晒,同时要记得仔细看护,露天沙滩,游泳乐园人多,设施设备也不全都一样,选择一些人群不是很集中的比较适合孩子,或者错开周末。孩子也能接触水,沙子,这些对孩子没有坏处。

3、下面是来自网上的搜索,如果想做孩子的户外活动,类似拓展的话,建议可以搜索户外拓展游戏,在淘宝上也可搜索拓展道路,辅助游戏进行。

推荐几个适合小学生玩的户外游戏

一、做鬼脸。

步骤:

1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。

2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。

3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。

6.之后,另一半人换过来,重复游戏。

7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来。

零基础

为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

二,背摔:学会相信同伴

具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

点评:信任是合作的基础,合作是成功的前提。

三,结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

四,寻宝大行动

参加人员:集体

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

五,顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

1、当我们同在一起(配歌)

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

2、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

3、两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负:看反应速度,负者罚一节目。

傻西西傻

主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推。

主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目。

依比压压

参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压”边转圈走,依此将“压”换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。

全体向后转,once more

捕鱼歌(配歌)

参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩, 和着“白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。第一句:左脚侧前两下,左脚侧前两下;

第二句:并脚向前跳、向后跳、向前跳三下;

第三句:重复第一句动作;

第四句:重复第二句动作。

第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …”代替。

你真的很不错

一、右手1.拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳。

二、左手1.拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳。

三、双手同时做左右手动作。“你真的真的真的真的真的很不错!”

我在生命的天空里飞翔(配词)

最后一句配动作:

我信:右手扪左胸

我行:右手变拇指拳置右胸前

我一定行:双手成拳涡状对绕圈,然后右手拳举臂。

爱你奋不顾身

上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。

县太爷

参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状。反应速度跟不上者罚一节目。

伦敦大桥倒下来

参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密。边绕圈子边唱:“把椅子拿来坐”,一起坐下,坐在后者的大腿上。站起来;

“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;

“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”,边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。

贴膏药

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

耳语传真

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

一只青蛙

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

**股写字

台上放一椅子,邀请十人上台,报数从0——9,然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用**股写数字。可将数字换成英文字母。

七个呛呛

“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。

抓老虎(配词)

由主持人念“抓老虎”词,每当念到有“HU”音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。

抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

爱心传递

参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜

仪态万方

请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。

中国功夫(配词)

由主持人念“中国功夫”词,参与者依其指示做动作。

爱心中来(配歌)

亲爱的——拍一下掌,左手扣个手指响

让我们——拍一下掌,右手扣个手指响

彼此相爱——拍一下掌,左右手扣三个手指响

因爱——拍一下掌,左手扣个手指响

心——拍一下掌,右手扣个手指响

中来——拍一下掌,左右手扣三个手指响

ONCE MORE

小毛驴(配歌)

参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“我有一只小毛驴,嘿。”边转圈走,每唱到“嘿”时全体向后跳一步。

探戈舞

“探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。”男女做跳探戈舞状,和着词做动作。

大茶壶

我是茶壶矮又肥,——作矮肥状

这是壶嘴这是柄,——一手侧前点作壶嘴状,一手撑腰作壶柄状,

呼啦啦,呼啦啦,——双手向上扬作水蒸气状

水开啦,水开啦,——双手向上扬作水蒸气状

倒茶,倒茶。 ——壶嘴状之手点作斟茶状,另一手作壶柄状。

大脑体操

A:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……

B:一枪打四个: 左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状, 左

右手对换……

C:左三右三: 左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中

三指;左右手对换……

D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;

左右手对换……

E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸

出掌。

F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一

下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。……

八段锦(配词)

宜在晨跑、站桩后进行。

踩汽球

上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后

幸存者为胜。

草裙舞

上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合DISCO音乐

翩翩起舞。

另类喝酒

A、 用吸管喝听装啤酒;

B、 满杯啤酒不用手端喝完。

角色反串

男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演“天仙配

或“回娘家”等。

新婚之夜

请六位男女上台,每人出三个以一开头的成语,共十八个成语

都不能重复。然后在板上写下“我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ”,

其中MMM为其姓名,XXX YYY ZZZ分别为其出的成语。

成语接龙

上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二

个成语的第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,

接不上者罚

节目。

看看谁最笨

适合于圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”,

人数少可玩“明三暗三”等。

成吉思汗

一。 拍手2,拍腿2;

二。 槌手上2下2,手肘右2左2;

三。 手掌交*上2下2;

四。 耸肩右2左2;

五。 搽玻璃动作右2左2;

六。 游泳动作右2左2;

七。 采茶动作右2左2;

八。 抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。

玛卡丽娜

前伸直右手,再伸左手;

翻右手掌,翻左手掌;

右手摸左肘,左手摸右肘;

右手摸后颈,右手摸后颈;

右手摸左腰,左手摸右腰;

右手摸右腰,左手摸左腰;

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