人格职业规划(职业规划人格描述)
1. 职业规划人格描述
首先你应该明白什么是公关型人格
这些就是这种人比较乐观,比较自然,富有创造性和自信,具有自己独创性的思想
对未来发生的各种可能性的意外
都会比较接受,所以这些人具有很强的洞察力,观察力,判断力有很强的热情,有很强的自信心,很大的好奇心,所以他们的幸性非常强,可变性也非常强
比较适合人力资源的人力资源经理或者销售方面的各种人才,还有谈判,比如律师审计 主持人,演员,导演
2. 职业规划人格描述范文
ESTJ型人格,也被成为管理型,他们能高效率地工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条;能制定和遵守规则,多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;不特别强调工作的行业或兴趣,多以职业角度看待每一份工作。
ESTJ型人格,在MBTI职业性格测试里面,代表着外倾、感觉、思维和判断。具有ESTJ型人格,对人友好、直率;充满自信,精力充沛,做事情效率极高;对未经证实的新观念持怀疑的态度,略偏保守。
在职场上能够利用最短的时间去完成一件工作,不会拖泥带水。也能够根据实际情况,制定和调整管理的规则,喜欢在有规矩、稳定性强的企业工作。在选择的时候,倾向于选择务实的业务,多以态度取胜,而非兴趣和擅长。
3. 职业生涯规划人格类型论是谁提出的
根据霍兰德理论,现实型所对应的典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。
即喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业等。
扩展资料:
约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)的心理学教授,也是美国著名的专业指导专家。 1959年,他提出了具有广泛社会影响力的职业兴趣理论。
人们的人格类型和兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力。任何具有专业兴趣的职业都可以提高人们的热情,并鼓励人们积极愉快地从事这项职业。
4. 职业生涯规划人格特质的四种类型及具体特征
大学生所处的年龄段正是人生观、世界观形成的重要时期,应具备以下人格品质:
1、有责任感。大学生的首要责任是学好知识和技能,为尽快进入社会创造价值创造准备,也就是俗称做一个对社会有用的人。
2、懂奉献。一个人的价值,不是看他从社会中取得了什么,而是看他为这个社会奉献了什么。大学生作为接受过高等教育的杰出人才,对社会的发展起着主力军的作用,做为当代大学生,应该牢固树立正确的价值观,发扬无私奉献的精神。
3、自信心。社会不断进步,面对突如其来的变化,遇到挫折时,不要垂头丧气、萎靡不振,要有持之以恒的韧劲,把困难当机遇,变压力为动力,相信自己通过努力能够攻克难关,取得成功。
4、有团队精神。待人友善,学会合作,具备无私博爱品格的人,才可能赢得别人尊重、赢得社会尊重,以后在工作中更好的发挥自己的价值。
5. 职业生涯人格描述
职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力。
1、一般职业能力 一般职业能力主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空问判断能 力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。此外,任何职业岗位的工作 都需要与人打交道,因此,人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时 良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。
2、专业能力 专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。在求职过程中,招聘方最关注的就是求职者是 否具备胜任岗位工作的专业能力。例如:你去应聘教学工作岗位,对方最看重你是否具备最基本 的教学能力。
3、职业综合能力 这里主要介绍国际上普遍注重培养的“关键能力”,主要包括四个方面:
1)跨职业的专业能力 从以下三方面可以体现出一个人跨职业的专业能力:一是运用数学和测量方法的能力;二是 计算机应用能力;三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。
2)方法能力 一是信息收集和筛选能力;二是掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力;三是具备准确 的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。
3)社会能力 社会能力主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。在工作中能够协同 他人共同完成工作,对他人公正宽容,具有准确裁定事物的判断力和自律能力等,这是岗位胜任 和在工作中开拓进取的重要条件。
4)个人能力 随着我国经济体制改革的深入、法制的不断健全完善,人的社会责任心和诚信将越来越被重 视,假冒伪劣将越来越无藏身之地,一个人的职业道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏,爱岗 敬业、工作负责、注重细节的职业人格会得到全社会的肯定和推崇。
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