用爱织起温暖的“家 ”——记张家口社会福利总院儿童福利院

12月25日，市社会福利总院儿童福利院，冬日的阳光照得房间暖暖的，特教老师郭芳蹲在一群孩子中间唱着歌，孩子们拍着小手，晃动着小脑袋，一字一句跟唱着……儿童福利院里多是聋哑、残疾、智障孩子，有人说他们是折翼的天使，早早就失去了天空。而这里的老师和阿姨们却说：“折翼的天使，爱能帮助他们飞翔。”

67年，用“心”建起爱的驿站

到这个月27日，贺建成到市社会福利总院任院长满两年了。

“别看我只来了两年，其实我是福利院的老人儿了。”贺建成与福利院的渊源要追溯到1986年，那时他21岁，从部队回来分配到福利院当护理员，上班之初，一位老员工告诉他：“这工作看着简单，要干好，不容易，得‘用心’！”

怎么才是“用心”？

那时的福利总院在古宏庙大街，老张家口人管那一带叫“黄土坑”。据说是因为这里曾有一座砖厂，从山根儿底下取土烧砖，时间长了就挖成了一个大坑，因此得名。房子是一排旧平房，条件很艰苦，冬天生的是土炉子，得自己掏炉灰、生火。晚上，熄火了怕孩子冻着，不熄火又怕中煤烟，要一趟趟起来看炉火、加煤；孩子们每天要替换下许多衣服，没有洗衣机，护理员自己动手洗，冬天缺热水，为了孩子们多留点水洗澡，只在最后一遍才舍得用热水。

贺建成还记得老护理员告诉他：“最后一遍必须用热水，衣服被褥上有孩子尿的拉的，用热水冲，干了后才不发硬，孩子用着才能舒服些……”时间久了，贺建成也摸到了“门道”：刚来的孩子大多出生没多久，要加倍细心；十几岁的孩子最敏感，要多交心；唇裂的孩子进食不方便喂饭要耐心，脑瘫的孩子上厕所、擦洗身体要细心……

1989年，福利院的旧平房变成了红砖瓦房，1992年贺建成调离福利院。20年后，当他再次回来时，福利院已经搬到新址，崭新的楼宇，宽敞洁净的房间，24小时的热水……

“市社会福利总院的前身是张家口社会救济总院，1948年张家口第二次解放时成立。67年过去，有些东西已经发生了翻天覆地的变化，但有些东西不会变。”贺建成说，“福利院的孩子们更需要得到社会的认可，得到更多人的关爱，要想做好这份工作必须具备爱心、耐心、细心、恒心、责任心，这是我们传承的经验，更是责任！”

我们是相亲相爱的一家人

第一次到福利院采访，在一间房门上，记者看到了一个大红的喜字，福利院副院长黄莉解释：“我们福利院的一个女儿今年刚刚出嫁，这就是当时的喜房，虽然孩子嫁出去好几个月了，但喜字大家还是舍不得撕掉。”

出嫁的这个“女儿”叫党春雪，有轻度智障，到福利院的时候才5个月，大家都亲切地喊她“五月”。一转眼，当年的小五月长成了大姑娘，还有人给介绍对象了。福利院里的几个“当家人”像天下所有父母一样，又是激动又是担忧，四处托人打听男方家的情况，生怕五月受了委屈。出嫁时，和普通人家嫁女儿一样，福利院给五月添置了嫁妆，全套的厨具，还有一辆电动车。

“这儿就是我们的家，我们都是相亲相爱的一家人。”今年30岁的党卫华也是福利院嫁出去的“女儿”，说起自己的“娘家”，她脸上溢满幸福，“因为在这里长大，又一直在这里上班，所以从没觉得自己离开了家，每天往返也都是从一个家门走向另一个家门。”

“在福利院，孩子们之间的感情非常深，有些大孩子会帮着阿姨们照顾弟弟妹妹，即便是已经成了家的，谁有困难，大家也都会去帮忙。”黄莉告诉记者，“从福利院走出去的‘女儿’党培兰在张家口学院附近开一家小卖部，由于他身体不便，孩子们常去帮忙。这种感情一代传着一代，连着每一个从福利院走出去的孩子。” 　让残缺的孩子拥有最完美的爱

在儿童福利院，常会看到这样一幕，25岁的护理员白璐里里外外忙乎着，身后一个3岁的男孩儿寸步不离，有时撒娇，有时淘气。不知道的一定以为这是一对母子，其实，白璐去年才结婚，还未生子。男孩豆豆也是福利院收养的孤儿。

白璐和豆豆的结缘是从2012年11月开始。那时，白璐刚到福利院工作，一天正是她当班，早晨刚到福利院，就发现门前有个红皮箱，里面是一个刚出生不久冻得青紫的男孩儿。白璐把孩子抱回福利院，经过检查发现孩子患有重度过敏性哮喘，过敏源达200多种，奶粉也需要吃特制的。因为免疫力差，豆豆小时候常常感冒，多半时间都是在医院度过。为了全身心照顾豆豆，白璐搬到单位住，没带过孩子，她就网上、书上查各种育儿知识。三年多时间，白璐已经记不清豆豆住了多少次医院，也记不清自己跟着受过多少累，但是她记得豆豆成长的每个第一次：“学爬时豆豆总是以肚子为中心原地转圈圈，9个月时第一次发出了单音节‘妈’，1岁时会走路了……”如今豆豆已经3岁，白璐也结了婚。当问及老公对豆豆的态度时，白璐笑了：“我们认识后约会都是在福利院，豆豆跟他比我还熟，叫他‘爸爸’，像我们亲生的一样，以后也不会变。”

在福利院，大多是与豆豆一样因先天患有疾病而被遗弃的孩子，他们性格特点不同，发育水平不同，存在明显个体差异，护理员除了每天清洁卫生、给孩子定时喂奶、更换尿布外，还要根据孩子的不同情况制定护理内容。

“有的孩子不能正常进行语言表达。要观察孩子的需求，及时给予满足或耐心劝慰；对于部分脑瘫孩子，只有将食物用搅拌机打碎，慢慢地、耐心地、一口一口地喂他们；对已经上学的孩子们还要进行课业辅导，教育他们如何做人做事，当他们出现困惑、逆反心理的时候，及时对他们进行心理疏导……”谈起福利院里的孩子，已经在这里工作了18年的市社会福利总院副院长张继英有说不完的话题，她告诉记者：“虽然孩子们身体有疾病或残疾，但每个孩子都应该被宠爱，我们愿意尽自己的所能让他们感受到爱与温暖。” （记者段晓芳）